Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

Centro de Tecnologia e Ciências - CTC

Faculdade de Engenharia - FEN

Departamento de Eletrônica e Telecomunicações - DETEL

Proposta a ser apresentada à CAPES para a criação do

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELETRÔNICA - PEL

Proposta à CAPES no Formulário APCN

1 - Aspectos Gerais

Nesta página estão disponíveis alguns documentos da Proposta de Criação do Curso de Mestrado do PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELETRÔNICA (PEL), tendo em vista o desenvolvimento e a avaliação desta Proposta a ser enviada à CAPES.
O PEL está vinculado ao Departamento de Eletrônica e Telecomunicações (DETEL).
Solicita-se a todos os docentes participantes do PEL e aos docentes do DETEL que revisem os documentos aqui disponíveis, ao menos aqueles documentos que são de sua responsabilidade.
As Áreas de Concentração do PEL são:

Redes de Telecomunicações &
Sistemas Inteligentes e Automação.

1.1 - Histórico:

12 de maio de 2004 - Realização da primeira reunião preparatória para a formação da Pós-Graduação no DETEL.

10 de março de 2005 - Aprovação do PEL e do seu Curso de Mestrado na Reunião Ordinária do Corpo Deliberativo do DETEL.

10 de março de 2005 - Formulação da Proposta de Criação do PEL e do seu Curso de Mestrado encaminhada ao Conselho Departamental da FEN.

16 de março de 2005 - Aprovação da Proposta de Criação do PEL e do seu Curso de Mestrado pelo Conselho Departamental da FEN:

Resumo da Proposta Apresentada ao Conselho Departamental

17 de março de 2005 - Encaminhamento da Proposta de Criação do PEL e do seu Curso de Mestrado ao Departamento de Fomento ao Ensino de Graduados (DEPG) da Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (SR-2) da UERJ.

21 de março de 2005 - Apresentação da Proposta de Criação do PEL e do seu Curso de Mestrado na reunião do Conselho Consultivo de Pós-Graduação da FEN.

27 de abril de 2005 - Aprovação da Proposta de Criação do PEL e do seu Curso de Mestrado pela Comissão Permanente de Pesquisa e Pós-Graduação (CPPPG) da UERJ.

18 de maio de 2005 - Data de envio desta proposta a um consultor externo antes do envio à CAPES. Uma das principais recomendações desse consultor foi a substituição da única Área de Concentração “Sistemas Eletrônicos” por duas Áreas de Concentração:

Redes de Telecomunicações &
Sistemas Inteligentes e Automação.

31 de maio de 2005 - Aprovação da Proposta de Criação do PEL e do seu Curso de Mestrado pelo Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CSEPE) da UERJ:

Resumo da proposta aprovada pelo CSEPE

03 de junho de 2005 - O Reitor Nival Nunes de Almeida promulga a DELIBERAÇÃO Nº.008/05, que autoriza a criação do PEL.

10 de junho de 2005 - Prazo final para o envio desta proposta à CAPES. Enviada!

15 de setembro de 2005 - A criação do PEL foi aprovada na 88ª Reunião Conselho Técnico Científico da CAPES (CTC) que foi realizada nos dias 13 a 15 de setembro. Relação dos Cursos Aprovados pelo CTC.

2 - Deliberação do PEL

Responsável: Prof. Marcelo Gonçalves Rubinstein

DELIBERAÇÃO Nº.008/05 - Autoriza a Criação do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Eletrônica, curso de Mestrado Acadêmico. Esta Deliberação foi aprovada pelo CSEPE em 31/5/2005 e promulgada pelo Reitor Nival Nunes de Almeida em 03/6/2005.

3 - Projetos

Nota 1: Cada projeto deverá ser escrito numa tabela individual e observando-se o limite de uma página A4. Todos os projetos de um mesmo docente devem ser encaminhados num único arquivo com o nome “Projeto-PEL-nome-do-professor-Vn.doc”, onde “n” é o número da versão do texto.

Nota 2: Espera-se que cada docente participante do PEL participe de ao menos um Projeto de Pesquisa.

Nota 3: Atualizar cada projeto com os seguintes dados no corpo do texto: detalhes sobre financiamentos (e.g, fontes, datas, valores, números de processos, nomes de coordenadores), relação de participantes externos ao PEL e suas instituições de origem, convênios, totais e nomes dos alunos envolvidos (graduação, pós-graduação, I.C., etc.), totais de produções (artigos, Teses, patentes, produtos, Projetos de Graduação, etc.).

Nota 4: Siga como modelo algum texto abaixo que já tenha sido revisado.

Projeto do Prof. Alexandre Sztajnberg - última revisão em 09/6/2005

Projeto do Prof. Antônio Romeiro Sapienza - última revisão em 09/6/2005

Projeto do Prof. José Franco Machado do Amaral - última revisão em 09/6/2005

Projeto do Prof. José Paulo Vilela Soares da Cunha - última revisão em 09/6/2005

Projeto do Prof. José Rodolfo Souza - última revisão em 09/6/2005

Projeto da Profª. Karla Tereza Figueiredo Leite - última revisão em 09/6/2005

Projeto da Profª. Luiza de Macedo Mourelle - última revisão em 09/6/2005

Projeto do Prof. Marcelo Gonçalves Rubinstein - última revisão em 09/6/2005

Projeto da Profª. Maria Dias Bellar - última revisão em 09/6/2005

Projeto da Profª. Maria Luiza Fernandes Velloso - última revisão em 09/6/2005

Projeto do Prof. Pedro Henrique Gouvêa Coelho - última revisão em 09/6/2005

4 - Produção

Nota 1: A descrição da produção já publicada (não serve “aceita para publicação”) de cada docente deve ser detalhada como segue:

As cinco produções mais relevantes de toda sua vida, não importando o ano;
Todas as produções publicadas desde janeiro de 2002 até maio de 2005, mas que não tenham sido relacionadas no item 1.

Nota 2: Os professores responsáveis pela elaboração do texto contendo a sua produção devem revisá-lo e enviá-lo corrigido por e-mail (pel@lee.eng.uerj.br). O texto deve ser escrito em ASCII acentuado puro com nome:

APCN-CAPES-2005-Quadro10-Producao-nome-do-docente.txt

Nota 3: Siga algum texto abaixo como modelo.

Produções:

Prof. Alexandre Sztajnberg - atualizado em 02/6/2005

Prof. Antonio Romeiro Sapienza - atualizado em 02/6/2005

Prof. José Franco Machado do Amaral - atualizado em 06/6/2005

Prof. José Paulo Vilela Soares da Cunha - atualizado em 11/5/2005

Prof. José Rodolfo Souza - atualizado em 02/6/2005

Profª. Karla Tereza Figueiredo Leite - atualizado em 07/6/2005

Prof. Luiz Biondi Neto - atualizado em 02/6/2005

Profª. Luiza de Macedo Mourelle - atualizado em 08/6/2005

Prof. Marcelo Gonçalves Rubinstein - atualizado em 08/5/2005

Profª. Maria Dias Bellar - atualizado em 02/6/2005

Profª. Maria Luiza Fernandes Velloso - atualizado em 08/6/2005

Profª. Nadia Nedjah - atualizado em 08/6/2005

Prof. Nival Nunes de Almeida - atualizado em 02/6/2005

Prof. Pedro Henrique Gouvêa Coelho - atualizado em 02/6/2005

Prof. Ricardo Marques Ribeiro - atualizado em 07/6/2005

5 - Proposta à CAPES no Formulário APCN

Nota 1: Os textos abaixo foram gerados pelo Aplicativo para Propostas de Cursos Novos (APCN) da CAPES e são parte da Proposta do Curso de Mestrado Acadêmico do PEL que será submetida à CAPES.

Nota 2: Solicita-se que cada docente participante do PEL revise ao menos os dados que são de sua responsabilidade em cada texto. As correções e sugestões devem ser encaminhadas urgentemente para o e-mail: pel@lee.eng.uerj.br

Seções do Formulário APCN (versão final):

Identificação do Programa - revisado em 09/6/2005

Infra-Estrutura - revisado em 09/6/2005

Caracterização da Proposta - revisado em 09/6/2005

Áreas de Concentração - revisado em 09/6/2005

Caracterização do Curso - revisado em 09/6/2005

Disciplinas - revisado em 09/6/2005

Corpo Docente - revisado em 09/6/2005

Produção Docente - revisado em 09/6/2005

Projetos de Pesquisa - revisado em 10/6/2005

Vínculo Docente-Disciplina - revisado em 09/6/2005

Titulação e Vínculo dos Docentes - revisado em 09/6/2005